INICIÓ EL DIPLOMADO EN QGIS – NIVEL BÁSICO.


En la fecha 18 de abril de 2026, con gran interés y participación, se dio inicio al Diplomado en QGIS, una propuesta impulsada por la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Pilar, a través de la RUEDAP – FCA

Este programa de formación está orientado al desarrollo de competencias en el uso de Sistemas de Información Geográfica (SIG), herramientas clave para el análisis territorial, la planificación y la toma de decisiones basadas en datos espaciales.

El curso es impartido por el Ing. Rodrigo Iván Machuca Barreto, bajo una modalidad teórico-práctica que permite a los participantes aprender haciendo, con aplicaciones reales.

Durante el diplomado, los participantes aprenderán a:

Manejar información geoespacial (vectorial y ráster)

Elaborar mapas temáticos

Aplicar geoprocesos (buffer, intersección, recorte)

Diseñar productos cartográficos profesionales

Desde la FCA seguimos promoviendo la formación continua, la innovación y el desarrollo profesional en áreas estratégicas.

 

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INICIÓ EL TALLER DE DISEÑO CAD – NIVEL BÁSICO.


En la fecha 18 de abril de 2026, con gran participación se dio inicio al Diplomado en Diseño CAD, una propuesta impulsada por la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Pilar, a través de la RUEDAP – FCA (Representantes Estudiantiles de la FCA)

Este espacio de formación está orientado a desarrollar competencias clave en el uso de herramientas de Diseño Asistido por Computadora (CAD), fundamentales en áreas como la ingeniería, arquitectura y producción. El curso es impartido por el Ing. Rodrigo Iván Machuca Barreto, combinando un enfoque teórico-práctico con aplicación en situaciones reales.

Durante el desarrollo del taller, los participantes aprenderán:

Diseño técnico en 2D y 3D

Modelado y visualización de proyectos

Elaboración de planos y presentaciones técnicas

Uso eficiente de herramientas digitales de diseño

Desde la FCA seguimos apostando a la formación continua, la innovación y el desarrollo profesional.

 

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APRENDIZAJE CON IMPACTO REAL EN INGENIERÍA AMBIENTAL.


En la fecha 17 de julio de 2026, el segundo curso de la carrera de Ingeniería Ambiental, en la asignatura Edafología Ambiental, se está desarrollando un valioso proyecto enfocado en la producción de humus orgánico, promoviendo prácticas sostenibles y el aprovechamiento responsable de residuos.

En el marco de esta iniciativa, se realizó una visita a la Dirección de la Escuela San Blas, con el objetivo de expresar nuestro agradecimiento por el constante apoyo brindado, especialmente en la provisión de insumos ecológicos que fortalecen el desarrollo del proyecto.

Durante la jornada, también se llevó a cabo la entrega de materiales didácticos e informáticos, destinados a potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje del plantel docente y del alumnado de la institución.

Este tipo de articulaciones refuerzan el compromiso con la educación ambiental y el trabajo colaborativo entre instituciones.

Docente a cargo: MSc. Hugo Encina

Una experiencia que fortalece vínculos, genera impacto y construye conciencia.

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BIENVENIDA A LOS NUEVOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA AMBIENTAL – AULA AYOLAS.


En la tarde del jueves 16 de abril, la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Pilar – Aula Ayolas, llevó a cabo el Acto de Bienvenida a los estudiantes ingresantes de la carrera de Ingeniería Ambiental.

El evento contó con la presencia del Prof. MSc. Miguel Ángel Benítez, Vicedecano de la Facultad, así como del MSc. Hugo Encina, quienes estuvieron presentes desde la ciudad de Pilar. Asimismo, participaron docentes de la carrera, estudiantes de distintos cursos y padres de familia, quienes brindaron un marco significativo al inicio de esta nueva etapa académica.

Durante el acto, la Lic. Liliana Aquino, Técnica Académica Adjunta de la Facultad, dirigió palabras de bienvenida, destacando que cada conocimiento adquirido será una herramienta clave para el cuidado del entorno, alentando a los estudiantes a transitar este camino con compromiso y responsabilidad.

Por su parte, el Prof. MSc. Miguel Ángel Benítez y la Lic. Susana Camacho, docente de la carrera, compartieron mensajes motivadores, destacando que la formación universitaria no solo implica la adquisición de conocimientos y teorías, sino también la formación de profesionales íntegros, críticos y comprometidos con su accionar en la comunidad. Asimismo, el Vicedecano reafirmó el acompañamiento institucional a lo largo de todo el proceso formativo.

En representación de los estudiantes, la alumna del segundo curso, Bethany Cáceres, junto a Victor Fleitas Espinola, del quinto curso, brindaron palabras de bienvenida, transmitiendo un mensaje de integración, compañerismo y compromiso con la vida universitaria

Un nuevo comienzo que proyecta formación, conciencia ambiental y compromiso con el desarrollo sostenible.

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CON ROTUNDO ÉXITO SE VIVIÓ LA GYMKHANA DE INTEGRACIÓN 2026 – 2ª EDICIÓN.


En el dia 16 de abril de 2026, con gran entusiasmo, energía y espíritu de equipo, se llevó a cabo la 2da. Edición de la Gymkhana de Integración 2026 de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP, bajo la modalidad “Búsqueda del Tesoro”.

La actividad, organizada por el Programa Universidad en Movimiento de la carrera Licenciatura en Educación Física y el Entrenamiento Deportivo, juntamente con la Unidad de Asesoría y Orientación al Estudiante y con el apoyo de la Municipalidad de Pilar, logró reunir a estudiantes de las distintas carreras en una jornada llena de desafíos, compañerismo y diversión.

Equipos motivados, juegos dinámicos y una participación destacada marcaron una experiencia inolvidable que fortaleció la integración y el sentido de pertenencia institucional.

¡Felicitaciones a todos los participantes y organizadores por hacer posible este gran evento.

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VISITA TÉCNICA A LA EMPRESA MANUFACTURA DE PILAR.


El pasado 11 de abril del 2026, estudiantes del 4º Año de la carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad de Ciencias Aplicadas realizaron una enriquecedora visita técnica a la Empresa Manufactura de Pilar, en el marco de su formación académica.

La actividad fue acompañada por docentes de las cátedras de Tecnología Mecánica, Tecnología Industrial y Gestión de Calidad, fortaleciendo la articulación entre teoría y práctica en un entorno real de producción.

La jornada resultó altamente significativa, no solo por los aprendizajes adquiridos, sino también por el valor inspirador de la experiencia. La visita fue guiada por egresados de la carrera, quienes actualmente se desempeñan profesionalmente en la empresa, constituyéndose en un ejemplo concreto de desarrollo y proyección laboral para nuestros estudiantes.

Agradecemos especialmente al Ing. Ángel Pineda, Gerente de la Empresa y docente de la institución, por la cordial recepción y el acompañamiento brindado durante esta importante actividad.

Este tipo de experiencias fortalecen la formación integral, acercando a los estudiantes al ámbito profesional y reafirmando el compromiso de la carrera con una educación de calidad, pertinente y orientada al desarrollo.

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