Puentes de conocimiento: Paraguay e Israel unidos por la ciencia y la tecnología


El decano de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Pilar, Mgtr. Jorge Fornerón, participa en el curso “Estrategias para el Desarrollo de la Capacidad Institucional en Ciencia, Tecnología e Innovación”, organizado por MASHAV – Agencia Israelí de Cooperación Internacional para el Desarrollo del Ministerio de Relaciones Exteriores, en el Centro de Capacitación Golda Meir MASHAV Carmel (MCTC), en la ciudad de Haifa.

En el marco de la capacitación, los representantes de las universidades públicas de Paraguay realizaron ayer miércoles 11 de setiembre una visita académica a la Universidad Hebrea de Jerusalén, donde conocieron el Centro de Emprendimiento ASPER–HUJI Innovate, espacio que impulsa la cultura emprendedora desde la investigación, apoyando a estudiantes, docentes e investigadores en la creación de nuevas empresas y proyectos sociales. Durante la jornada, el Dr. Amnon Dekel, cofundador y Director Ejecutivo de ASPER-HUJI Innovate, presentó cómo el centro transforma ideas en innovación, fomentando la generación de patentes y emprendimientos. Asimismo, el Dr. Mauricio Dimant,

Coordinador de Innovación y Emprendimiento de la Facultad de Humanidades y profesor de Estudios Españoles y Latinoamericanos, compartió experiencias sobre el acompañamiento a los emprendedores desde el ámbito académico.

La jornada incluyó también la exposición de la Dra. Anat Iosub Amir, Vicepresidenta de Yissum, la empresa de transferencia tecnológica de la Universidad Hebrea de Jerusalén, quien explicó el impacto de este modelo en la vinculación entre investigación y mercado.

La visita concluyó con un recorrido por el campus Guivat Ram de Jerusalén, que permitió a los participantes conocer más de cerca la infraestructura y el ecosistema de innovación de esta prestigiosa institución internacional, que tuvo como uno de sus profesores y principal propulsor a Albert Einstein.

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Comunicado de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP


La Facultad de Ciencias Aplicadas (FCA) de la Universidad Nacional de Pilar (UNP) tiene firme su compromiso con los principios y valores que sostienen a nuestra institución: el respeto a los derechos humanos, la libertad de pensamiento y expresión, la democracia y la autonomía universitaria.
Consideramos que la educación es un derecho que debe ejercerse en un ambiente inclusivo, seguro y solidario, donde cada estudiante tenga la oportunidad de desarrollar sus capacidades y la comunidad universitaria pueda convivir con respeto mutuo.
La inclusión es un desafío que requiere del compromiso de todos los sectores involucrados en la educación: Estado, instituciones, comunidad y familia. Solo con apoyos adecuados, trabajo conjunto, responsabilidad entre todos/as podremos garantizar la atención necesaria a cada persona con necesidades específicas, al tiempo de cuidar el bienestar del entorno académico.
En este sentido, nuestras decisiones y acciones se orientan siempre a las normativas nacionales y políticas institucionales, buscando fortalecer la calidad educativa, generar aprendizajes y formar ciudadanos críticos, innovadores y comprometidos con el buen vivir.
Sostenemos, además, que en nuestra Facultad se valora y protege la participación de estudiantes y docentes, quienes tienen derecho a expresar sus opiniones y preocupaciones sin presiones externas. La libertad de expresión y el respeto son pilares fundamentales de nuestra vida universitaria.
La FCA de la UNP seguirá trabajando para que la universidad sea un espacio abierto, inclusivo y democrático, al servicio del desarrollo de las personas y de la comunidad.
Pilar, septiembre de 2025
Facultad de Ciencias Aplicadas – Universidad Nacional de Pilar
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La Carrera de Ingeniería Ambiental Promueve el Aprendizaje Activo: Taller de Observación de Aves para el Profesorado en EEB.


El día 3 de setiembre, estudiantes del 4to curso de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP, aula Pilar; acompañados por los docentes Gilda Silva y Nicanor Antola, visitaron el Nivel de Formación Docente del CREP.
El objetivo, desarrollar un interesante taller teórico-práctico de aprendizaje y observación de aves ????????, dirigida a los alumnos-maestros y docentes del 6to semestre del Profesorado en EEB 1ro y 2do Ciclos.
Esta actividad se enmarca dentro de un Proyecto de Extensión Áulico, cuyo objetivo es fomentar una actitud responsable hacia el entorno ????, promoviendo el conocimiento de la biodiversidad local y una cultura de compromiso ambiental.
Durante la jornada, los alumnos-maestros tuvieron la oportunidad de hacer uso de binoculares y cartillas de aves ???? para identificar las especies en las inmediaciones de la institución.
Agradecemos profundamente la apertura y predisposición de toda la comunidad educativa del NFD del CREP, que hizo posible este valioso intercambio de saberes y experiencias. Asimismo, los agradecimientos a @circuitodelasaves por siempre proveer las cartillas de aves, binoculares y el trabajo interinstitucional con la Carrera de Ingeniería Ambiental.
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Inscripción en el Registro Cívico Universitario Permanente de la FCA UNP.


Aviso a los ESTUDIANTES que el periodo habilitado para la Inscripción en el Registro Cívico Universitario Permanente de la FCA UNP, es hasta el último día hábil del mes de agosto del cte. año.

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Estudiantes del primer y tercer año de Ingeniería Ambiental presentaron este festejo-homenaje a la cultura paraguaya.


El día de jueves 21 de agosto, estudiantes del primer y tercer año de Ingeniería Ambiental presentaron este festejo-homenaje a la cultura paraguaya.
Este festejo fue posible mediante el trabajo interdisciplinario de las materias: Comunicación Oral y Escrita con la Docente Dra. Elsa Velázquez (primero) y Salud Ambiental y Toxicología con la docente Lic. Gilda Silva (tercero).
Entre comidas y juegos típicos, risas, bailes y arte, pudimos disfrutar de una actividad diferenciada. De esta manera lanzamos el mensaje de preservar lo nuestro, lo que incluye el patrimonio cultural y natural de todas y todos.
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Proyecto de Extensión Áulico denominado: “Sembrando conciencia, cultivamos vida: ¡más verde, más vida!


El día 21 de agosto, estudiantes de 4to y 5to curso de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP, acompañados por los docentes Gilda Silva y Nicanor Antola, visitaron el Colegio Nacional Pilar para desarrollar una serie de charlas ambientales dirigidas a alumnos y docentes del 2do y 3er curso del nivel medio – turno tarde.
Actividad que se enmarca en el Proyecto de Extensión Áulico denominado:
“Sembrando conciencia, cultivamos vida: ¡más verde, más vida!” ????,
cuyo objetivo es fomentar una actitud responsable hacia el entorno, promoviendo hábitos sostenibles y una cultura de compromiso ambiental.
Durante la jornada, se abordaron los siguientes temas:
???? Las abejas y el medio ambiente
???? Restauración de los bosques
⛈️ Tormentas y medidas de prevención
Agradecemos profundamente la apertura y predisposición de toda la comunidad educativa del Colegio Nacional Pilar, que hizo posible este valioso intercambio de saberes y experiencias. ????
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