Estudiantes de Ingeniería Ambiental aula Ayolas realizan visitas técnicas enriquecedoras en Pilar.


Estudiantes de Ingeniería Ambiental (1° a 5° curso, aula Ayolas) de la Facultad de Ciencias Aplicadas aula Ayolas realizaron una visita técnica enriquecedora en Pilar.
Recorrimos el Laboratorio de Ecología Básica y Aplicada (LEBA) y la Estación de Acuicultura de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Desarrollo Rural, además de la fábrica Manufactura de Pilar SA y la estación meteorológica de la DINAC.
Agradecemos la cálida recepción de los responsables de cada lugar y el apoyo fundamental del Decano Prof. Mgtr. Jorge Tomás Fornerón, el Vicedecano Prof. Mgtr. Miguel Delpino Aguayo y la coordinadora MSc. Lida Ramoa de Guerrero.
Esta experiencia fue posible gracias al compromiso y trabajo conjunto de los docentes Ing. Antonella Britos, Lic. Arnaldo Duré, MSc. Nicanor Antola, Ing. Adrián Barreto, Lic. Rocío Parodi, Lic. Hugo Encina, Lic. Isabel Benítez y Lic. Nieve Jiménez.
¡Seguimos formando profesionales comprometidos con el ambiente!
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Comunicado de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP


La Facultad de Ciencias Aplicadas (FCA) de la Universidad Nacional de Pilar (UNP) tiene firme su compromiso con los principios y valores que sostienen a nuestra institución: el respeto a los derechos humanos, la libertad de pensamiento y expresión, la democracia y la autonomía universitaria.
Consideramos que la educación es un derecho que debe ejercerse en un ambiente inclusivo, seguro y solidario, donde cada estudiante tenga la oportunidad de desarrollar sus capacidades y la comunidad universitaria pueda convivir con respeto mutuo.
La inclusión es un desafío que requiere del compromiso de todos los sectores involucrados en la educación: Estado, instituciones, comunidad y familia. Solo con apoyos adecuados, trabajo conjunto, responsabilidad entre todos/as podremos garantizar la atención necesaria a cada persona con necesidades específicas, al tiempo de cuidar el bienestar del entorno académico.
En este sentido, nuestras decisiones y acciones se orientan siempre a las normativas nacionales y políticas institucionales, buscando fortalecer la calidad educativa, generar aprendizajes y formar ciudadanos críticos, innovadores y comprometidos con el buen vivir.
Sostenemos, además, que en nuestra Facultad se valora y protege la participación de estudiantes y docentes, quienes tienen derecho a expresar sus opiniones y preocupaciones sin presiones externas. La libertad de expresión y el respeto son pilares fundamentales de nuestra vida universitaria.
La FCA de la UNP seguirá trabajando para que la universidad sea un espacio abierto, inclusivo y democrático, al servicio del desarrollo de las personas y de la comunidad.
Pilar, septiembre de 2025
Facultad de Ciencias Aplicadas – Universidad Nacional de Pilar
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Firma de convenio específico de Cooperación entre LA MANUFACTURA DE PILAR S.A. Y LA FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR.


FIRMA DE CONVENIO ESPECÍFICO DE COOPERACIÓN ENTRE LA MANUFACTURA DE PILAR S.A. Y LA FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR.
En la jornada de hoy miércoles 3 de setiembre del corriente, en dependencias de la carrera Ingeniería Industrial se llevó a cabo la firma del CONVENIO ESPECÍFICO DE COOPERACIÓN ENTRE LA MANUFACTURA DE PILAR S.A. Y LA FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR.
El objetivo del mismo es la de establecer una cooperación académica, científica y técnica entre LAS PARTES, a fin de desarrollar actividades conjuntas en áreas de interés común, promoviendo el desarrollo profesional, la investigación aplicada, la innovación tecnológica y la vinculación universidad–empresa.
En la ocasión estuvieron presentes:
– Miembros del Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Pilar.
– Prof. MSc. Miguel Ángel Delpino, Vice Decano de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP.
– Prof. Ing. Ángel Pineda, Gerente de la Manufactura de Pilar S.A.
– Prof. MSc. María Elena López de Silva, Directora Académica de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP.
– Prof. MSc. Emilio Sisul Salcedo, Director de la Carrera Ingeniería Industrial de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP.
– Docentes y Alumnos de la Carrera Ingeniería Industrial de la Facultad de Ciencias Aplicadas – UNP.
– Público en general.
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Capacitación dirigida a Directivos,Docentes, Estudiantes, Egresados y Funcionarios de las Aulas Pilar, San Ignacio y Ayolas de la FCA de la UNP, sobre Inclusión.


Capacitación dirigida a Directivos,Docentes, Estudiantes, Egresados y Funcionarios de las Aulas Pilar, San Ignacio y Ayolas de la FCA de la UNP, sobre Inclusión.
Tema:
“Universidad Accesible e Inclusiva: Protocolo y Estrategias de intervención preventivas en Salud Mental y Discapacidad Psicosocial en contexto universitario”.
La capacitación se realizará el próximo martes 12 de agosto de 2025.
Modalidad: Virtual a través de ZOOM.
Hora: 10:00 a 11:30 h.
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: Protocolos y Estrategias de intervención Preventiva en Salud Mental y Discapacidad Psicosocial en Contexto Universitario. FCA-UNP 2025.
https://bit.ly/3UcFsGb
Acceso libre y gratuito.

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Directivos de la FCA se entrevistaron con el Gobernador de Ñeembucú.


El Gobernador de Ñeembucú, Abg. Víctor Hugo Fornerón, recibió en su despacho al Decano de la FCA, Mgtr. Jorge Fornerón, al director Administrativo, Lic Pablo Sánchez y al Director de la Carrera Análisis de Sistemas, Mgtr. Richard Ruíz Díaz.

La entrevista que tuvo lugar el jueves 31 de julio, giró en torno a la infraestructura disponible en la Facultad, donde el Decano expuso la situación en la cual se desarrollan las actividades académicas y resaltó la necesidad de más espacios, lo cual deriva en la solicitud de apoyo para la construcción de un nuevo bloque que albergará aulas y laboratorios de las carreras Ing. Industrial e Ing. Ambiental, manifestada nota mediante y con los planos respectivos.

El Mgtr. Fornerón explicó al Gobernador la necesidad urgente de contar con lo solicitado, ofreciendo como contrapartida servicios disponibles en la Facultad que podrían utilizar en la institución departamental para planificación, gestión de riesgos u otros fines, mediante datos obtenidos del GEOLab, el laboratorio de procesamiento de datos geoespaciales.

El Mgtr. Richard Ruíz Díaz por su parte ahondó la explicación sobre los detalles del laboratorio de procesamiento de datos geoespaciales, que cuenta con el apoyo de la Agencia Espacial del Paraguay, y la disponibilidad de datos que podrían ser de interés para la Gobernación. Como resultado de la amena entrevista, se destaca el compromiso del Gobernador para gestionar los recursos de tal forma a iniciar la obra en el menor tiempo posible, a fin de concretar este necesario proyecto para nuestra Facultad.

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Estudiantes de Ingeniería Industrial participan del Programa de Capacitación “Pilar Emprende 2025, Capital Semilla”.


En el marco del Primer Concurso “Pilar Emprende 2025, Capital Semilla”, organizado por la Municipalidad de Pilar a través del Centro de Desarrollo Empresarial, en alianza con la Facultad de Ciencias Aplicadas y la Carrera de Ingeniería Industrial, se lleva a cabo con éxito el ciclo de talleres de capacitación dirigido a estudiantes del 4.º y 5.º curso de la Carrera, cuyo calendario es desde el lunes 26 de mayo hasta el martes 3 de junio. El programa incluye espacios formativos centrados en el desarrollo de ideas innovadoras, estructuración de planes de negocio, digitalización y presentación de proyectos, con el objetivo de fomentar la cultura emprendedora y fortalecer el sector productivo local. Esta iniciativa interinstitucional también permite consolidar alianzas estratégicas en el marco del Proyecto de Extensión de la Carrera Ingeniería Industrial: “Fortalecimiento de Pequeñas Empresas Industriales de la ciudad de Pilar”, promoviendo el intercambio de conocimientos, la colaboración en proyectos conjuntos y la ampliación de la red de contactos y oportunidades para estudiantes y docentes. De esta manera, se reafirma el compromiso de la Facultad de Ciencias Aplicadas con la formación integral de sus estudiantes, vinculando el conocimiento académico con las necesidades reales del entorno social y productivo.

 

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